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          貝多芬耳朵失聰的故事9篇

          發布時間:2021-07-09   來源:中考分數線    點擊:   
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          貝多芬耳朵失聰的故事9篇

          貝多芬耳朵失聰的故事(1)

          貝多芬的故事
          作者:
          來源:《作文周刊(中考版)》2016年第45期

          ????????德國音樂家貝多芬,他1770年出生在德國的波恩。在貝多芬小的時候,他的父親對他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂神童。在貝多芬才4歲的時候,父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏,有時候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。

          ????????貝多芬從4歲長到了8歲,經過4年的刻苦練習,他的鋼琴水平有了很大提高,他的酒徒父親也感到滿意,于是便讓他在音樂學院舉行了一次獨奏音樂會,這次演出非常成功,父親享受到了兒子成功的喜悅。

          ????????17歲的時候,貝多芬來到維也納,他以非常崇敬的心情拜見了莫扎特,莫扎特給了他一個很難的曲子讓他即興演奏,貝多芬的演奏得到了莫扎特的肯定,他說:“你們要注意這個孩子,他將來會驚動全世界的?!庇捎谧约旱目炭嗯?,貝多芬終于在維也納藝術舞臺上占有了一席之地,經常以鋼琴家的身份登臺演出,而且演奏的都是自己的作品,得到了人們的肯定。

          ????????正當飛黃騰達的時候,貝多芬的耳朵患上疾病,后來徹底聾了,這對于一個音樂家來說,是個殘酷的打擊,然而,這一切并沒有打垮貝多芬,他還是靠頑強的毅力創造了大量優秀作品,在他的《命運交響曲》里,我們都能聽到他和命運做斗爭的聲音。

          ????????適用論題:心靈跳動的音符 音樂是靈魂的聲音 用心做音樂 不向挫折低頭

          ????????運用點撥:對于一個音樂家來說,聽力是何等的重要,而貝多芬卻失去了聽力,這的確是人生中莫大的挫折。但是,貝多芬卻能夠從中“發掘出無盡的靈感,導引出快樂的甘泉”,沉迷音樂之中,演繹了一個快樂的人生。本素材可用于論證“在挫折中勇攀高峰”的作文,也可以從音樂的角度論證“音樂是心靈跳動的音符”“音樂是發自內心的聲音”,使人心靈陶醉,情操高尚,生命燦爛。

          貝多芬耳朵失聰的故事(2)

          貝多芬的故事

          一、英雄交響曲

          貝多芬的心中充滿了自由、平等、博愛的理想,他是1789年法國資產階級革命的熱烈擁護者。1798年,柏納多特將軍(1763-1844)出任法國駐維也納大使,貝多芬常到他的家里,并和他周圍的人有密切的交往。1802年,貝多芬在柏納多特的提意下,動手寫作獻給拿破侖的《第三交響曲》。在他的心目中,拿破侖是摧毀專制制度、實現共和理想的英雄。1804年,貝多芬完成了《第三交響曲》。正當他準備獻給拿破侖時,拿破侖稱帝的消息傳到了維也納。

          貝多芬從學生李斯(1784-1838)那里得知這個消息時,怒氣沖沖地吼道:“他也不過是一個凡夫俗子?,F在他也要踐踏人權,以逞其個人的野心了。他將騎在眾人頭上,成為一個暴君!”說著,走向桌子,把寫給拿破侖的獻詞撕個粉碎,扔在地板上,不許別人把它拾起來。過了許多日子,貝多芬的氣憤才漸漸的平息,并允許把這部作品公之于世。1804年12月,這部交響曲在維也納羅布科維茲親王的宮廷里首次演出。1805年4月在維也納劇院的第一次公開演出,是由貝多芬親自指揮的,節目單上寫著:“一部新的大交響曲,升D大調,路德維?!し病へ惗喾蚁壬?,獻給羅布科維茲親王殿下?!逼婀值氖?,貝多芬不說是降E大調,而說是升D大調。1806年10月總譜出版時,標題頁上印著:英雄交響曲為紀念一位偉人而作。從此,《第三交響曲》就被稱為“英雄交響曲”。

          二、命運交響曲

          貝多芬的《c小調交響曲》(作品67號)開始的四個音符,剛勁沉重,仿佛命運敲門的聲音。這部作品因此被稱作《命運交響曲》?!睹\交響曲》作于1805至1808年。貝多芬在1808年11月寫給他的朋友韋格勒(1765-1848)的信中,就已經說出:“我要卡住命運的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”“命運敲門的聲音”在1798年所作《c小調鋼琴奏鳴曲》(作品10之1)第三樂章中就已經出現過,以后又出現于《D大調弦樂四重奏》(作品18之3)第三樂章、《熱情奏鳴曲》(作品57號)第一樂章、第三《列奧諾拉》序曲(作品72號)、《降E大調弦樂四重奏》(作品74號)等一系列作品中??梢?,通過斗爭戰勝命運,是貝多芬一貫的創作思想?!睹\交響曲》所表現的如火如荼的斗爭熱情,具有強大的感染力。西班牙女低音歌唱家馬麗勃蘭第一次聽《命運交響曲》時,嚇得心驚肉跳,不得不退席而去。拿破侖一個舊日的衛兵,聽了第四樂章開頭的主題,禁不住跳起來喊道:“這就是皇上!”柏遼茲把《命運交響曲》中驚心動魄的斗爭場景,看作是“奧賽羅聽信埃古的讒言,誤認黛絲德蒙娜與人私通時的可怕的暴怒?!笔媛J為:“盡管你時常聽到這部交響曲,但它對你總是有一股不變的威力——正象自然界的現象雖然時時發生,卻總教人感到驚恐一樣?!?830年五、六月間,門德爾松在魏瑪逗留了兩星期,和歌德作最后一次會晤,在鋼琴上為他演奏了古今著名的作品。歌德聽了《命運交響曲》的第一樂章后大為激動,他說:“這是壯麗宏偉、 驚心動魄的,簡直要把房子震坍了。如果許多人一起演奏,還不知道會怎么樣呢?!?841年3月,恩格斯聽了《命運交響曲》的演出。他在寫給妹妹的信中贊美這部作品說:“如果你不知道這奇妙的東西,那么你一生就算什么也沒有聽見?!彼f,他在第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀,那種憂傷的痛苦”;在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”;而第三、第四樂章里“用小號表達出來的強勁有力、年輕的、自由的歡樂”,又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話,揭示了《命運交響曲》的精髓。

          三、《月光曲》的傳說

          “一百多年前,德國有個音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多名曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,傳說是這樣譜成的:有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來到萊茵河邊的一個小鎮上。一天夜晚,他在幽靜的小路上 散步,聽到斷斷續續的鋼琴聲從一間茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在交談。一個姑娘說:‘這首曲子多難彈??!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈;要是能聽一聽貝多芬自己是怎么彈的,那有多好??!’一個男子說:‘是啊,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮?!媚镞B忙說:‘哥哥,你別難過,我只不過隨便說說罷了?!惗喾衣牭竭@里,就推開門,輕輕地走了進去。茅屋里點著一支蠟燭,在微弱的燭光下,男子正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著個十六、七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛瞎了。皮鞋匠看見進來個陌生人,站起來問:‘先生,您找誰?走錯門了吧?’貝多芬說:‘不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!媚镞B忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前彈起盲姑娘剛剛才彈的那首曲子來。盲姑娘聽得入了神,一曲完了,她激動地說:‘彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?’貝多芬沒有回答,他問盲姑娘:‘您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!魂囷L把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來,茅屋里的一切好象披上了銀紗。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜地聽著,他好象面對著大海,月亮正從水天相接處升起,微波粼粼的海面上,一時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。

          忽然,海面上刮起了風,卷起了巨浪,被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看他妹妹,月光正照在她那寧靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒來時,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才即興彈的‘月光曲’記錄了下來?!边@是我國小學語文課本第七冊里的一篇文章,講的是貝多芬為盲姑娘演奏《月光曲》的故事。這的確是一個美麗的傳說。貝多芬的這個曲子(作品27之2—《#c小調鋼琴奏鳴曲》)描寫的是海上月光的說法,源出于德國音樂批評家雷爾施塔布(1799-1860)。俄國鋼琴家安東·魯賓斯坦(1829—1894)非常反對用“月光”來解釋這個曲子。他說:“月光在音樂描寫里應該是暝想、沉思、安靜的,總之,是柔和光明的情緒?!?c小調奏鳴曲》第一樂章從第一個音符到最后一個音符,完全是悲劇性的(用小調來暗示),是布滿云彩的天空,是陰郁的情緒。末樂章是狂暴的、熱情的,表現的正是和溫柔的明月完全相反的東西。只有短短的第二樂章可以說是一瞬間的月光?!痹诘聡?,也有人稱此曲為“園亭”奏鳴曲。園亭是建筑在樹蔭下的涼亭,顯然這標題對于這首奏鳴曲也同樣是不確切的??磥?,這首曲子所表現的決不是一幅明凈的風景畫,而是一種內在的陰郁情緒?!敦惗喾覀鳌返淖髡咛┒?1817-1897)說第一樂章是“少女為生病的父親祈禱”,這無論如何要比“月光”和“園亭”恰當一些。貝多芬的這首曲子作于1801年,當時他正和朱麗法塔·貴恰爾第(1784-1856)相愛,這個曲子是獻給她的。這一年的十一月十六日貝多芬寫給韋格勒的信中提到她時還說:“她愛我,我也愛她?!钡?802年初,她已另外愛上了羅伯爾·哈倫堡伯爵,并于1803年和他結了婚。羅曼·羅蘭把此曲和貝多芬的失戀聯系起來,說“幻想維持得不久,奏鳴曲里的痛苦和悲憤已經多于愛情了?!绷_蘭把第一樂章解釋為憂郁、哀訴和痛哭。俄國音樂學家奧立比舍夫(1794-1858)認為第一樂章是失戀的“沉痛的悲哀”,好比“垂滅之火”。但1801年正是貝多芬和貴恰爾第熱戀的時候,說這個作品是寫失戀的痛苦,也許和事實不符。對于這個作品的解釋,也許俄國藝術批評家斯塔索夫(1824-1906)的見解是比較合理的。他在回憶了聽李斯特在彼得堡的演奏后,認為這首奏鳴曲 是一出完整的悲劇,第一樂章是暝想的柔情和有時充滿陰暗預感的精神狀態。他在聽安東·魯賓斯坦的演奏時也有類似的印象:“……從遠處、遠處,好象從望不見的靈魂深處忽然升起靜穆的聲音。有一些聲音是憂郁的,充滿了無限的愁思;另一些是沉思的,紛至沓來的回憶,陰暗的預兆……”《#c小調奏鳴曲》因“月光”的標題和傳說而特別出名。貝多芬有一次說過:“人們常常談論《#c小調奏鳴曲》,但我曾寫過比這更好的東西,象《#F大調奏鳴曲》(作品78號)就是一例?!笨梢娯惗喾易约簩Α对鹿馇肥遣⒉皇譂M意的。

          四、熱情奏鳴曲

          興德勒有一次向貝多芬問起《d小調奏鳴曲》(作品31之2)和《f小調奏鳴曲》(作品57號)的內容時,貝多芬的回答是:“請讀莎士比亞的《暴風雨》?!币虼饲罢弑环Q為《暴風雨奏鳴曲》,而后者則由漢堡樂譜出版商克蘭茨(1789-1870)加上了《熱情奏鳴曲》的標題。(另一說,“熱情”的標題是由德國鋼琴家、小提琴家、作曲家和指揮家賴內刻(1824-1910)所加,這似乎是沒有根據的。)“熱情”的標題沒有貝多芬的認可,但用于這部英雄豪邁、氣勢磅礴的作品,是相當恰切的。無產階級革命導師列寧有一次在莫斯科聽到俄國作曲家和指揮家多勃洛文(1894-1953)演奏這首奏鳴曲后,說道:“我不知道還有比《熱情奏鳴曲》更好的東西,我愿每天都聽一聽。這是絕妙的、前所未有的音樂。我總帶著也許是幼稚的夸耀想:人們能夠創造怎樣的奇跡??!”1870年10月30日,巴黎在普法戰爭中已經被普魯士軍隊包圍三個多月了。設在凡爾賽的普魯士國王威廉的大本營里,鐵血宰相俾斯麥正同法國資產階級政府首腦梯也爾談判停戰條件。這天晚上,曾任德國駐意大利大使的格臺爾,在凡爾寒的一架破舊不堪的鋼琴上,為俾斯麥演奏了《熱情奏鳴曲》。俾斯麥聽了最后一個樂章后說:“這是整個一代人斗爭的嚎哭?!彼菑囊粋€嗜血成性的野心家立場來領會貝多芬的“熱情”的。他曾說過:“要是我能常聽這個曲子,我的勇氣將不會枯竭”,因為“貝多芬最適合我的神經”。貝多芬在1801年六月二十九日說過:“我的藝術用以改善可憐的人們的命運?!必惗喾胰绻叵掠兄?,聽說他的音樂為俾斯麥利用,他一定是死不暝目的。

          五、拍節機·友誼·卡農

          貝多芬的朋友美爾策爾(1772-1838),以發明和制造機械樂器著稱于世。1813年秋,貝多芬為美爾策爾發明的萬能琴(即機械樂隊)寫作了一部戰爭交響曲,題為《威靈頓的勝利》或《維多利亞之戰》,描寫同年6月21日英將威靈頓在西班牙北部城市維多利亞大敗拿破侖的場景。美爾策爾曾經在溫克爾(1776-1826)發明的基礎上,創制了今天通用的拍節機。貝多芬首先采用,并按照它每分鐘所打的拍數來標明自己作品的速度。貝多芬的助聽器,也是1810年左右美爾策爾為他制作的。有一次,貝多芬在送美爾策爾出行時,寫了首富于風趣的卡農,來歌頌拍節機的創制者。 這首象征貝多芬和美爾策爾之間友誼的卡農,后來被貝多芬選進了他的第八交響曲(作品93號),成為第二樂章的主題。

          六、芭蕾舞臺上的第七交響曲

          瓦格納稱貝多芬的《第七交響曲》(作品92號)為“舞蹈的極致”、“最高形式的舞蹈”、“按照理想形式的身體運動的最妙的體現”。據說他曾設想在李斯特的鋼琴伴奏下,用舞蹈來表現《第七交響曲》。瓦格納的理想,后來由俄國舞劇編導馬辛實現了。1938年,他把這部交響曲編成了芭蕾舞,用來表現一個寓言式的故事情節——世界的創造和毀滅:第一樂章:創造——在創造精神的指引下,混沌世界變成了植物和動物的有秩序的住所。出現了男人和女人,還有危險的蛇。第二樂章:大地——地球上出現了憎恨和強暴。一群男人和女人哀悼著被謀殺的少年。第三樂章:天空——天空中的神和女神對大地上的騷亂無動于衷,依然盡情歡樂。第四樂章:酒色和毀滅——人們沉湎于酒色。神看見他們惡劣地模仿上界的歡樂,因為憤怒而 用火毀滅了世界。1938年5月,這出舞劇由巴西爾的俄國芭蕾舞團在摩納哥的蒙特卡洛作了第一次演出。

          七、歡樂頌與合唱交響曲

          1793年1月,德國詩人席勒的朋友、波恩大學法學教授菲舍尼希寫信給席勒夫人夏洛蒂說:“有一位青年……抱著偉大而崇高的志向,要把席勒的《歡樂頌》一節一節地譜成音樂?!边@個青年就是貝多芬,當時他住在波恩,只有23歲。貝多芬在1798年和1812年,都曾為《歡樂頌》的音樂起過稿。在1812年寫的《歡樂頌》主題,后來用于1814年10月完成的《C大調命名日節慶序曲》(作品115號)。貝多芬在1795年的前后為畢爾格的詩所作的歌曲《互愛》和《合唱交響曲》末樂章中《歡樂頌》的主題,在音調上有密切的聯系,可以說是《歡樂頌》主題的前身。后來貝多芬在1808年的《c小調鋼琴合唱幻想曲》(作品80號)中又借用這個曲調作為主題,演唱庫夫納歌頌音樂魅力的詩?!朵撉俸铣孟肭返暮铣糠?,是為寫作《合唱交響曲》的終曲而作的一次嘗試。1824年3月,貝多芬在寫給普洛勃斯特的信里說過:“《合唱交響曲》的終曲,是按照《鋼琴合唱幻想曲》的格調寫的,但規模則遠較宏大?!庇纱丝梢?,貝多芬為《歡樂頌》譜曲的意圖,從1793年開始,前后琢磨了30年,才最后在《合唱交響曲》中得以完成?!逗铣豁懬吠瓿捎诳査拱偷聸Q議后一切自由思想和民主運動都遭到殘酷鎮壓的反動時期。1824年5月在維也納刻倫特納托爾戲院初次演出時,聽眾反映的熱烈是空前的。貝多芬出場時,受到聽眾五次的鼓掌歡呼,以致警察不得不出面干涉。但站在樂隊中背對著聽眾的貝多芬什么也聽不見,幸而女低音歌手翁格爾牽著他的手轉過身,才“看到”了聽眾的歡呼

          貝多芬耳朵失聰的故事(3)

          [鍵入文字]

          貝多芬耳聾背后隱藏的秘密:或因梅毒導致失聰?

          在 1907 年,20 世紀初最具影響力的醫生之一、優秀的梅毒研究專家奧斯勒爵士便

          提出質疑,他認為貝多芬感染傷寒其實是因為梅毒。這是導致他失聰的真實原因。

          ?路德維?!し病へ惗喾?Ludwig Van Beethoven),是世界音樂史上最偉大的音樂家之

          一。他 8 歲開始登臺演出,很早就顯露了音樂上的才能。1792 年,他到維也納深造,

          藝術上進步飛快,創作了大量充滿時代氣息的優秀作品,包括交響曲《英雄》、《命

          運》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風雨》、《熱情》等。他的作

          品受 18 世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響,個性鮮明。在音樂表現上,他幾乎

          涉及當時所有的音樂體裁,大大提高了鋼琴的表現力,使之獲得交響性的戲劇效果;又

          使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成,同時開

          辟了浪漫主義音樂的道路,對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“樂

          圣”。

          ?貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭,在他 26 歲創作和精力都正處于巔峰的時期,開始

          耳聾,起初是聽不到高音,到晚年時全聾,只能通過談話冊與人交談。多年來,人們

          無不為這位才華橫溢的音樂巨匠的意外而惋嘆,但是,令世人意想不到的是,貝多芬

          的耳聾并非偶然,而是源于一種疾病——梅毒,并且這種可怕的疾病纏繞了他終生,

          令他痛苦不已。

          ?與“梅毒”癥狀相符的病癥

          ?在貝多芬生活的時代,許多人認為貝多芬得過梅毒。1912 年,專研貝多芬的學者和

          醫生西奧多·佛利莫(Theodorvon Frimmel)寫道:“貝多芬的耳聾僅是癥狀,這疾病本身有

          另一個名字?!比舱f,貝多芬的疾病許多人都知道,病名則羞于啟齒。一位耳科醫

          生亞當·普利茲(Adam Politzer)還提到有兩張有貝多芬名字的治療梅毒的水銀藥膏的處

          方。但是,大家都選擇回避這個問題,或者保持沉默。這可能由于當時貝多芬崇高的

          貝多芬耳朵失聰的故事(4)

          貝多芬的故事

          貝多芬的高尚品德:不屈不撓,堅韌不拔;不畏強權敢于同命運斗爭,忠于自己的理想堅持自己的信念;關心窮人,他覺得:優美的音樂應該給全天下的人聽,清苦的人更應該聽到這些優美的樂曲。
          德國音樂家貝多芬,是歐洲音樂史上最著名的音樂家之一,他1770年出生在德國的波恩,在貝多芬小的時候,他的父親對他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂神童。在貝多芬才4歲的時候,父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏,有時候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。
          一天,教堂的鐘聲都已經敲了12下了,貝多芬還在練習,他必須等到父親回來檢查他的曲子才能睡覺,母親看著眼睛瞇成一條縫的貝多芬,垂憐的對他說:“孩子,都12點了,先去睡覺吧?!?
          “不行,爸爸等會回來看見我沒有練琴,會打我的?!?
          媽媽對這個酒徒的丈夫也沒有辦法,只好抱著貝多芬在琴邊流淚,很快,貝多芬在母親的懷抱睡著了,媽媽便把他抱上了床。
          當鐘聲再次敲響的時候,貝多芬的酒徒父親回來了,“那個小兔崽子呢,怎么不練琴了?”
          “你不看看都幾點了,還讓孩子練琴,你要把他弄死才肯罷休???”
          對,你說的對”貝多芬父親一邊說著,一邊來到貝多芬床邊,把貝多芬提了起來,母親怎么攔也攔不住。
          貝多芬迷迷糊糊的在琴上一邊彈,一邊閉著眼睛,盡管如此,貝多芬的琴聲還是十分流暢自然?!靶?,這還有點莫扎特的樣子?!备赣H在一邊高興的說。第二篇:貝多芬的勵志故事著名法國作家羅曼·羅蘭曾經用這樣一段話來形容一個人:“物質生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援,——但他卻是個戰勝者:——人類平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者?!笔堑?,作家口中的“他”就是指偉大的音樂家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。
          《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。
          “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭?!蔽蚁?,即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。
          貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠都無法體會??
          就讓貝多芬的精神繼續在無數文章與音樂史中流傳、發揚光大,把他深深烙印在心中。
          “用痛苦帶來歡樂?!睕]錯!這個人就是音樂巨人——貝多芬!第三篇:貝多芬的勵志故事
          貝多芬是西方古典音樂中的愷撒??捎姓l知道,貝多芬25歲時患耳疾,45歲時失聰。貝多芬的音樂給后人帶來了無盡的享受,可他卻不能在生前享受到自己創作的作品。
          請注意這個天生的音樂家
          1770年12月6日,貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。他4歲時就會彈奏羽管鍵琴,8歲起就登臺演出,并獲得了音樂神童的美譽。10歲時,他拜師于普魯士最著名的音樂教育家聶費。12歲時經聶費
          的推薦,到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊充任管風琴師助手,這是貝多芬“音樂仆役”生涯的開始。
          17歲時,貝多芬去拜訪音樂大師莫扎特,受到熱情接待。莫扎特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說:“各位,請注意這位年輕人,不久的將來他就會博得世人的稱贊!”莫扎特還答應給貝多芬上課??上Т撕髢蓚€月,貝多芬母親突然去世。對此,貝多芬父親意志消沉,終日酗酒,貝多芬不得不挑起了養家糊口的重擔,再次回到原來的歌劇院當鋼琴師。
          19歲那年,法國大路程爆發,貝多芬滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達他對自由與民主的渴望。后來,貝多芬通過人介紹,認識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華,收他為音樂仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂旋律時而如細水潺流,時而如驚濤駭浪,時而如鳥語雞鳴,時而如暴風驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。
          我要扼住命運的咽喉
          絕望中,貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開人世,他堅信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到:“我要扼住命運的咽喉,不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂創作。從此,維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家,但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。
          貝多芬從32歲起開始音樂創作,在近兩年的彷徨與探索后,他終于創作出第一部具有自己鮮明特點的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》),其最突出的特點是音調跌宕起伏,時而沉靜凝思,時而憤慨咆哮,令人情緒激憤。貝多芬創作《英雄交響曲》,本來是想獻給拿破侖的,但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時,怒不可遏,憤而涂去原來的獻詞,而是把它改成:《英雄交響曲》--為紀念一位偉大的人物而作。
          貝多芬只有一個
          1809年10月,法軍占領維也那,趨炎附勢的奧地利貴族們爭向占領者們獻媚,其中也包括李希諾夫斯基公爵,他強迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽,這使貝多芬忍無可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在當晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條,上書:“公爵,您所以成為一個公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬,卻是由于我自己。公爵現在有的是,將來也有的是;而貝多芬卻只有一個!”
          另一次,當貝多芬與歌德一同散步時,迎面撞見了皇后,太子和一群貴族們。面對他們,歌德立刻讓路,而貝多芬則坦然地說:“讓路的應是他們,而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽,躬身立在路旁,而貝多芬則背著雙手,闊步向前。結果太子認出是貝多芬,連忙脫下禮帽向他致意,其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊,目送貝多芬挺胸而過。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴。
          貝多芬54歲時,創造出《第九交響曲》(《歡樂頌》)。他前后用了六年時間來創作、修改這部曲子。1824年5月7日,《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏,他既不看眼前的樂譜,也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來指揮這場演奏。結果聽眾們興奮若狂,不時爆發出熱烈的喝采聲,鼓掌次數多達五次!而皇族成員出場也不過鼓掌三次。
          貝多芬自勵人格的心理分析
          從心理學上講,貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下,一再創作出輝煌無比的音樂篇章,這與他的自勵人格有極大關系。自勵人格的突出特點是能很快將生活中的壓力轉化為自我勵志的動力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善于升華個人的精神痛苦,他們會把每一次生活挫折都當成個人成長的契機,從而磨練個人的意志。
          貝多芬的可貴在于他每每生活失意時,都會在音樂創作中尋求內心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》,因向往自由而譜寫出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫出《第九交響曲》(《歡樂頌》),他的音樂創作都飽含對人生的深刻感受,又充滿了激情。
          他最大的名言是“我要扼住命運的咽喉?!彼靡簧呐θハ蚴廊俗C明他有這個能力!
          貝多芬的可貴還在于他永遠傲視達官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結他們。他在音樂創作當中也突出體現出他的傲骨,他譜寫的旋律可比驚濤駭浪,可如氣壯山河,充滿了個性特征。
          一個失聰之人,卻能寫出人類最動聽,最振奮的音樂篇章,這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。第四篇:貝多芬的勵志故事
          路德維?!し丁へ惗喾乙簧?,貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難折磨著他,其中最大的災難是耳聾給他帶來的痛苦。
          貝多芬28歲時,由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。
          即使這樣貝多芬仍進行著創作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部,都是在失聰的情況下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認為是永恒的杰作。
          他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。為了起草一部曲子,他經?;◣讉€月甚至幾年的時間反復推敲,精心錘煉。例如第五交響曲的創作,他就花了八年的時間。
          貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰勝疾病的決心:“在我身旁的人都能聽到遠處的笛聲,而我卻聽不到,這是何等的恥辱??!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結束了自己的生命。但是,我的藝術,只有我的藝術要我活下去?!必惗喾以谶@種困境中曾大聲疾呼:“我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服!”為了藝術,他犧牲了平庸的私欲,戰勝了一切不幸。他說:“犧牲,永遠把一切人生的愚昧為你的藝術去犧牲!藝術,這是高于一切的上帝?!?
          第五篇:貝多芬的勵志故事
          早熟的天才,艱苦的童年
          路德維希.凡.貝多芬,1770年12月16日誕生于萊茵河畔的小城市波恩。
          貝多芬的父親是當地唱詩班的男高音,是一個經常醇酒的蠢漢。他的母親是女仆,這是個清貧的家庭。貝多芬是一個典型的神童音樂家。由于他在音樂上的早慧,十二歲時就被人拿來同名垂青史的音樂神童莫扎特相提并論。他愚蠢的父親急切地想利用這一點來賺取名利,逼迫小貝多芬整天練琴和演出,稍不如意就毒打他。在貝多芬的記憶中,他根本就沒有享受過父愛。
          上天又偏偏賜給貝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壯-即使成年后也不過1.58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也難于幸免。
          清貧的家庭,粗暴愚蠢的父親,不惹人喜歡的外貌,所有這些構成了貝多芬不愉快的童年,形成了他以后的反叛性格和強勢作風,也造成了他成年后粗俗的言談舉止。貝多芬被許多同時代的人描述成"粗魯、固執、脾氣暴躁,只要心情稍有不好,就隨時隨地亂吐痰。"
          大約在十二歲左右,小貝多芬在波恩遇見了一位相當好的導師-尼弗。正是尼弗擴大了貝多芬的藝術視野,使他在不幸的童年中沒有厭惡音樂,并奠定了他的最初的音樂風格,使他十三歲就成為管風琴師,并創作了三首奏鳴曲。
          1787年,貝多芬動身去當時的音樂之都維也納,并拜見了莫扎特。當時十七歲的貝多芬默默無聞,而莫扎特早已名滿歐洲??赡茇惗喾业南嗝蔡话懔?,連莫扎特也看走了眼,對這個年經人并沒有太大的興趣。他給了一段音樂讓他用鋼琴即興發揮,自己卻到隔壁屋子和別人聊天。然而鄰屋充滿靈感和氣勢的音樂使得莫扎特不由自主地又跑回鋼琴旁-作為偉大的音樂家,莫扎特對于音樂的感悟力是非凡的。他從這個年經人的琴聲中聽到了無窮的創造力和靈感,因此一俟演奏完畢,莫扎特便對屋內的人說:"注意這個年經人!......有朝一日,他會震驚世界!"
          接著似乎該是一段"千里馬遇伯樂"的傳世美談,然而卻什么都沒有發生,因為隨后傳來了貝多芬的母親辭世的噩耗。這使兩位音樂史上最偉大的音樂家令人遺憾地分手,從此再未謀面。四年后,一代音樂大師莫扎特以35歲的年齡英年早逝,而此時二十一歲的貝多芬尚在波恩肩負著家庭的重擔。
          在貝多芬不幸的童年中,母愛可能是他唯一的美好記憶,十七歲喪母對貝多芬的打擊非同一般。與此同時,他還要擔起這個無人照管的家庭--兩個未成年的弟弟和一個不爭氣的父親。
          在艱辛的日子里,只有在與布朗寧一家的交往中,貝多芬才得到一點安慰和支持。伊麗奧諾.布朗寧是
          他的學生,比他小兩歲,貝多芬對她懷有溫柔的感情。當她后來與一位善良的醫生結婚后,貝多芬就將這種感情轉為永恒的友誼并保持終生。貝多芬也從鄉野景色中找到了安慰--波恩那鮮花滿枝,綠樹成蔭的小徑,經及壯麗浩瀚的萊茵河,以寬廣的胸懷接納了這個日漸憂郁的年輕音樂家。貝多芬終生對大自然充滿熱愛的情感,他音樂中寬廣的意境和淳樸的旋律直接發源于此。
          直面命運的挑戰
          就在貝多芬一心準備投身音樂大干一場時,命運向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始,貝多芬就發現自己的聽力急劇下降,對于一位風華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說,聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭,并說出了那句傳送千古的名言:"我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。"
          當時的貝多芬還愛戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘,著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻給她的。然而幼稚風流的朱麗葉塔辜負了貝多芬的一番情意,后來竟與一位男爵訂了婚。
          耳聾的治愈日漸渺茫,又痛失心儀已久的戀人,這雙重的打擊使頑強的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信,即現在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達了內心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人,如果仔細總結了他的遺囑,都能發現其中真實的原因,從而原諒他的種種缺點。
          不過他還是重新振作了起來,他那堅強的個性不可能屈服于命運擺布。還是那篇遺囑中,貝多芬說道:"是藝術,就只是藝術留住了我,??!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我覺得我是不能離開這個世界的。"
          困頓的晚年與偉大的創作
          命運的發展總有起伏,緊接著1814年的巨大成功后,貝多芬的命運急轉直下,跌入了低谷。這個低谷是如此之深,因此當貝多芬最終走出后就真正永垂不朽了。
          首先,他的經濟陷入困境,維也納這個城市從骨子里是輕佻而又浮華的,它從未對貝多芬報有真正的好感。自從1814年維也納會議之后,維也納的音樂口味日漸趨向于意大利樂風,他們推崇的是羅西尼,而將貝多芬視為"迂腐"。貝多芬的朋友和贊助人,或分散,或故去,現實的經濟困難頃刻來臨,沒有固定的收入,沒有聽眾,沒有稿約......沒有起碼的經濟保障,再偉大的藝術家也一籌莫展。貝多芬不得不把他寶貴的時間耗費在精打細算的日常生活開支和與女廚的爭吵上。他曾寫道:"我差不多到了行乞的地步,而我還得裝著日常生活并不艱難的神氣。"
          與此同時,他的耳朵完全失聰,這樣他連所熱愛的鋼琴演奏和指揮工作也不得不放棄。其中最嚴重的一次打擊來自他指揮彩排他的歌劇《菲德里奧》。由于他根本聽不見樂隊演奏和演唱,整個排練一團糟,重新開始后依然如故。貝多芬從聽眾難堪的表情中領悟到了原因?;氐郊抑信踔樢谎圆话l。他的朋友說:"在我和貝多芬的全部交往中,沒有一天能和這致使的一天相比。他的心靈受到的極大的傷害,至死不曾忘記這可怕的一幕。"
          沉重的家庭苦難也折磨著貝多芬。貝多芬的一個弟弟于1815年去世,留下八歲的兒子查理。查理的母親是個微不足道的女人。貝多芬為了收養查理,不惜和她進行曠日持久的訴訟,一直到1820年才告勝利。

          貝多芬耳朵失聰的故事(5)

          苦練---貝多芬的故事

          在鄉下一家簡陋的旅店里,躺著一位客人.他正在欣賞著樓上優美的琴聲.琴聲一會兒低沉,一會兒高亢.低的時候像珠子在盤子里滾動,高的時候像雷鳴震撼大地.

          “這是誰彈的呢?”旅客想。忽然, “啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里,他跳了起來,張開喉嚨喊道: “來人呀!來人呀!”“什么事,先生?”服務員慌慌張張地跑進來.“樓上是誰?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問. 服務員看著漏下的水,答道:“上面住的是當代德國大音樂家貝多芬!” “哦!貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽這個名字,怒氣消了一大半。

          “要不要我去關照他不要讓水滴下來呢?”

          “不,不!你不要打擾他,我自己去看看他吧?!?/p>

          旅客輕步走上樓去,透過門縫看見貝多芬正集中全副精神地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續彈下去。??!原來貝多芬練得連手指都發燙了,需要隨時用冷水冷卻一下,因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。

          這位旅客站了很長時間才離開,當他下婁時,已抑制不住自己的情感了,感嘆到:“真努力呀!怪不得成為偉大的音樂家!”

          1、正確、規范書寫難寫的詞語

          2、最后一自然段中有兩個錯別字,用“ ﹏﹏”畫出來并在括號中改正。 ( ) ( )

          3、在文中找出下列詞語的反義詞。(4分)

          高亢——( ) 豪華——( )

          分散——(    ?。? 鎮靜——(   ?。?/p>

          4、這篇文章是按( )順序寫的。具體說說事情的發展過程。

          5、用“ —— ”畫出描寫琴聲優美的句子。進行仿寫雨的聲音。

          6、積累提示語在不同位置,標點的不同用法,并仿寫。

          提示語(說話人)在話的前面用冒號

          例:媽媽問:“你作業做好了嗎?”

          提示語(說話人)在話的后面用句號

          例:“對不起.”丁丁輕輕地說。

          提示語(說話人)在兩句話的中間,用逗號

          “站住!”警察叔叔大聲喊道,“舉起手來!”

          7、這篇短文贊揚了貝多芬 ( ) 的精神品質,8、說說你讀了這篇文章的感想。

          貝多芬耳朵失聰的故事(6)

          [鍵入文字]

          貝多芬是如何失聰的?失聰后如何進行音樂創作呢

          貝多芬失聰耳聾是全世界的人都知道的事實,但是,你知道貝多芬什么時候失聰

          的嗎?貝多芬的失聰為他的工作帶來了哪些困擾嗎?現在全方面為你解析貝多芬的充滿

          坎坷而又不平凡的一生,來看看這位音樂大師的人生際遇是如何吧!關于貝多芬什么時

          候失聰這個問題,很多網友在網上猜測紛紛。有的說他是少年時耳聾的,也有的說他

          是先天性耳聾,更有人說他是完全沒有失聰,其實,貝多芬是在 39 歲時候就已經聽力

          衰退了,在那一年他患了一場大病,他的關節位已經受到病魔的侵擾,這些因素最終

          摧毀了他的身體,也奪走了他的聽力。

          ?所以貝多芬什么時候失聰你明白了嗎?雖然在 39 歲開始就已經漸漸聽力衰退,但是

          在這之后的一二十年里,他的聽力仍然存在,只不過是跟正常人有差別了,作為一個

          音樂家來說耳朵毫無疑問是最重要的器官,失聰后的貝多芬在創作上比常人面臨更多

          的困難和挫折,但是貝多芬以其獨有的毅力克服了這些困難,也戰勝了自己?,F在網

          上關于貝多芬什么時候失聰的話題仍然是爭斗不休,希望答案能為你解開疑惑,雖然

          貝多芬失聰的年份已經確定了,但是關于這位享譽世界的音樂大師中有太多的謎團沒

          有解開,希望大家都有一個理性的態度對待先烈,認真看待他為人類發展作出的貢

          獻。

          ?貝多芬是一個世界級別的音樂家,但是我們都知道他有過一段不堪的歲月,他的命

          運中有一個很大的傷痕,那就是貝多芬失聰了。聽力對于一個音樂家而言是多么重要

          了,聽力對于音樂家就好比是雙腿對于田徑運動員,就好比是畫筆對于畫家,失聰之

          后的音樂家肯定是備受打擊的。那么,貝多芬失聰后有沒有受到打擊呢?他在失聰之后

          有沒有繼續和音樂在一起呢?

          ?在貝多芬失聰后,他也曾經有過一段崩潰的歲月,在那段時間,貝多芬不敢和自己

          的朋友熟人見面,他害怕其他人知道自己失聰的悲劇。但是貝多芬的低落期并沒有持

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          [鍵入文字]

          續很長時間,作為一個熱愛音樂的人,他最終還是從音樂當中獲得了力量。貝多芬失

          聰后并沒有放棄音樂,他并不愿意聽任命運的安排,他并不打算放棄自己的命運。他

          開始反抗自己的命運。他利用骨傳導的方式來聆聽音樂,就是利用這樣的一種方式,

          貝多芬繼續堅持自己的創作。貝多芬在彈鋼琴的時候,總是會在自己的嘴里面放上一

          塊木頭,木頭和鋼琴連接在一起,然后木頭可以讓貝多芬感知到音樂聲。利用這樣的

          一種方式,讓貝多芬在失去雙耳之后還是創作了很多的知名的樂曲。貝多芬失聰后并

          沒有放棄音樂,相反他用他的堅持給我們后代人創作了很多的知名的樂曲,他的他的

          經歷告訴我們什么叫做堅持,什么叫做熱愛。

          ?tips:感謝大家的閱讀,本文由我司收集整編。僅供參閱!

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          貝多芬耳朵失聰的故事(7)

          [鍵入文字]

          貝多芬是如何失聰的?失聰后如何進行音樂創作呢

          貝多芬失聰耳聾是全世界的人都知道的事實,但是,你知道貝多芬什么時候失聰

          的嗎?貝多芬的失聰為他的工作帶來了哪些困擾嗎?現在全方面為你解析貝多芬的充滿

          坎坷而又不平凡的一生,來看看這位音樂大師的人生際遇是如何吧!關于貝多芬什么時

          候失聰這個問題,很多網友在網上猜測紛紛。有的說他是少年時耳聾的,也有的說他

          是先天性耳聾,更有人說他是完全沒有失聰,其實,貝多芬是在 39 歲時候就已經聽力

          衰退了,在那一年他患了一場大病,他的關節位已經受到病魔的侵擾,這些因素最終

          摧毀了他的身體,也奪走了他的聽力。

          ?所以貝多芬什么時候失聰你明白了嗎?雖然在 39 歲開始就已經漸漸聽力衰退,但是

          在這之后的一二十年里,他的聽力仍然存在,只不過是跟正常人有差別了,作為一個

          音樂家來說耳朵毫無疑問是最重要的器官,失聰后的貝多芬在創作上比常人面臨更多

          的困難和挫折,但是貝多芬以其獨有的毅力克服了這些困難,也戰勝了自己?,F在網

          上關于貝多芬什么時候失聰的話題仍然是爭斗不休,希望答案能為你解開疑惑,雖然

          貝多芬失聰的年份已經確定了,但是關于這位享譽世界的音樂大師中有太多的謎團沒

          有解開,希望大家都有一個理性的態度對待先烈,認真看待他為人類發展作出的貢

          獻。

          ?貝多芬是一個世界級別的音樂家,但是我們都知道他有過一段不堪的歲月,他的命

          運中有一個很大的傷痕,那就是貝多芬失聰了。聽力對于一個音樂家而言是多么重要

          了,聽力對于音樂家就好比是雙腿對于田徑運動員,就好比是畫筆對于畫家,失聰之

          后的音樂家肯定是備受打擊的。那么,貝多芬失聰后有沒有受到打擊呢?他在失聰之后

          有沒有繼續和音樂在一起呢?

          ?在貝多芬失聰后,他也曾經有過一段崩潰的歲月,在那段時間,貝多芬不敢和自己

          的朋友熟人見面,他害怕其他人知道自己失聰的悲劇。但是貝多芬的低落期并沒有持

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          [鍵入文字]

          續很長時間,作為一個熱愛音樂的人,他最終還是從音樂當中獲得了力量。貝多芬失

          聰后并沒有放棄音樂,他并不愿意聽任命運的安排,他并不打算放棄自己的命運。他

          開始反抗自己的命運。他利用骨傳導的方式來聆聽音樂,就是利用這樣的一種方式,

          貝多芬繼續堅持自己的創作。貝多芬在彈鋼琴的時候,總是會在自己的嘴里面放上一

          塊木頭,木頭和鋼琴連接在一起,然后木頭可以讓貝多芬感知到音樂聲。利用這樣的

          一種方式,讓貝多芬在失去雙耳之后還是創作了很多的知名的樂曲。貝多芬失聰后并

          沒有放棄音樂,相反他用他的堅持給我們后代人創作了很多的知名的樂曲,他的他的

          經歷告訴我們什么叫做堅持,什么叫做熱愛。

          ?tips:感謝大家的閱讀,本文由我司收集整編。僅供參閱!

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          貝多芬耳朵失聰的故事(8)

          耳朵的故事
          作者:王洋
          來源:《七彩語文·低年級》2017年第06期

          ????????我們是耳朵兄弟,從出生那天起就一左一右貼在臉頰的兩側。來,伸手摸摸我們吧:彎彎的是耳廓,軟軟的是耳垂,中間的叫耳洞,風聲、雨聲、音樂聲和說話聲都是通過這個小小的洞傳到耳朵里面去的。把耳洞堵住,可就聽不清別人說話嘍!

          ????????一起來玩個游戲吧,堵住一側耳洞,你可以聽到聲音嗎?可以分辨出聲音的具體位置嗎?

          ????????是呀,別看我們兄弟倆都可以單獨工作,但是只有一起聽才能 更清楚地判斷出聲音來自哪個方 向。

          ????????給你介紹下我們的秘密法寶吧!耳洞里面有一層像昆蟲翅膀一樣薄薄的鼓膜。鼓膜是位天生的“舞蹈家”,它用震動傳遞聲音。震動通過耳蝸傳遞給大腦,大腦分析聲音的來源和信息。鼓膜很脆弱,巨大的噪音可能會把它震破,所以打雷和放鞭炮的時候要捂住耳朵,或者張開嘴巴。

          ????????哎喲,耳屎來了。耳屎也住在耳朵里,混合了臟東西和脫落的死皮。耳屎能阻止細菌和真菌跑到耳朵里,還能黏住掉進耳洞里的灰塵,而且耳屎有一股特殊的味道,能防止小蟲接近。

          ????????挖耳勺來了,怕怕!我們耳朵很脆弱,千萬不要用硬物來挖耳朵,那樣會把我們弄得遍體鱗傷,甚至還會傷到鼓膜,影響聽力呢。經常挖耳朵還會把細菌帶到耳朵深處,引發更加嚴重的耳病,小朋友平時可不要養成隨意挖耳朵的壞習慣喲。

          ????????在身體的各個部位中,我們耳朵最怕冷,因為耳朵上的血管很細,耳朵的面積又很大,熱量很容易就被帶走了。我們兄弟倆又沒辦法擁抱在一起互相取暖,所以冬天的時候出門記得戴帽子喲!

          ????????(插畫 魏 虹 責任編輯 顧科君)

          貝多芬耳朵失聰的故事(9)

          《失聰的貝多芬》讀后感范文

            我讀過許多有關偉大鋼琴家的故事,例如:庫勞、海頓、莫扎特、車爾尼等,但令我深受感動的還是《失聰的貝多芬》。
            在貝多芬26歲那年,他經受著耳聾的打擊,絕望無比的他,心中痛苦萬分,想到今后就要告別有聲的世界了,他甚至想用死來結束他的生命,然而當他想把這種想法付諸實現時,他腦海里浮現出母親等曾經給過他勇氣、力量的人,他猛然省悟過來,大聲對自己說:“不行,我不能就這樣死去,我要勇敢的活下去!”在之后的五年中,貝多芬把音樂事業作為自己精神寄托,頑強的與不公平的命運抗爭,創作出一首首氣貫長虹、感人肺腑的曲子。
            當我讀完這本《失聰的貝多芬》時,我對貝多芬那種堅強不屈的意志深深佩服、感動,之所以會這樣,是因為貝多芬沒有怨天尤人,沒有后退,而是勇敢的向不公平的命運挑戰,從而成就了一番偉大的事業。貝多芬留給后世的名言是“我要扼住命運的咽喉,決不能倒下”是??!我們在困難的面前要做一個堅強,勇敢的使者,決不能因恐懼而倒下,這時我腦海里浮現出許多為了革命不屈不撓的偉人,令我想起一段詩句:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
            這本書我不僅學會了許多音樂的小知識,更重要的還是在立志向學,勇敢面對挫折,成就事業等方面的到有益的啟示。

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